本学では、3年生に対して「就職準備講座」を正課科目（授業）で行っています。 6／5（火）の第9回目の授業では「グループディスカッション対策」を行いました。 最近はグループディスカッションを選考で取り入れる企業が多く、そのための準備が必要です。 ほとんどの学生は、グループディスカッションの経験が無いため「どんなことをするのか？」「どんな準備をしたらいいのか？」 など不安に感じ、苦手とする傾向があります。また面接とは違い、各自で練習の機会を作ることが難しいということもあります。

今回の講師は、実際にグループディスカッションでアセッサー（評価者）として企業の採用に関わっていた先生です。
90分間という限られた授業の中で、①合格する方法、②不合格になってしまうポイントを押さえた上で、
③実際にやってみて経験値を上げることを目的に実施しました。

＜今回のグループディスカッションの議題＞
➀グループメンバー全員が共通する点を50個以上考えろ！
②タワシの使い方50個以上考えろ！⇒アイデアを問う議題はよく出題される
③皆さん（ｸﾞﾙｰﾌﾟ）が戦う相手を選ぶなら、馬サイズのアヒル1匹とアヒルサイズの馬100頭のどちらを選ぶか？
　またその理由は？⇒実際に、ある企業で出題された議題
④無人島に何を持っていきますか？（9品目から3品目だけを選択）

＜グループディスカッションのポイント＞
①企業は、集団の中でのコミュニケーション能力を見たい！
②グループ内の学生はライバルではなく、味方である！
③アセッサーは、議論の内容を評価しているわけでなく、
　5つの要素（積極性、協調性、態度・表情、リーダーシップ、聴く力）を“観察”している。

＜グループディスカッションのテクニック＞
①相手の名前を呼びあい議論を行うべし！⇒名前を呼ぶだけでコミュニケーション能力が高いと評価
②必ずテーマ（ルール）に沿って議論をすべし！⇒逸脱するだけで評価を下げる
③他者の意見を否定しない、ディスカッション中は無表情にならない！
④ディスカッションでは全員参加が基本！⇒参加していない学生を巻き込む
⑤グループ内で書記の役割担当になった場合は、黙っていないで必ず発言をすべし！